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【理工文化】以太极拳文化传习推动中华优秀传统文化的传播

2020-07-03 编辑:湖北成考网 阅读量:236

导读: 武汉理工大学是教育部直属全国重点大学,是首批列入国家“211工程”和“双一流”建设高校,是教育部和交通运输部、国家国防科技工业局共建高校......想了解更多武汉理工大学详情, 请关注湖北成考网官方微信公众号。

民族传统体育文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,体现着中国传统哲学思想、兵家谋略、审美情趣和道德伦理,承载着中国人自强不息、厚德载物的精神。太极拳作为民族传统体育文化的一块瑰宝,是中华民族文化思想的身体语言写照,蕴含着丰富的育人资源。学校坚持文化传承与育人导向,将太极拳文化传习作为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径,形成太极拳文化传承与发展的长效机制,在推动中华优秀传统体育文化传承和提升新时代大学生文化自信方面取得了显著成效。

文化传习内容

文化传承,传承太极拳文化所蕴含的儒道文化基本思想及所体现的做人之本、入世之道及处世方法和原则,传统武术文化与武德,太极拳流派与风格,太极拳传统美学,太极拳与中国传统文化,太极拳文化与技击,太极拳文化与养生,太极拳文化与大学生素质教育,太极拳普及与文化传播等。

功法传承,主要包括基本功、国标套路、传统太极和技击实战。其中基本功主要包括太极拳桩功训练、太极拳练习的准备、太极拳基本功练习方法;国标套路主要包括八式太极拳,八法五步,二十四式简化太极拳,四十二式竞赛太极拳和陈、杨、吴、孙、武竞赛太极拳;传统太极主要包括武当九宫太极拳,武当太极十三式等;技击实战主要包括太极推手等。


文化传习的特色与成效

一、建立高水平教学科研团队,形成一批教学研究成果

学校现有体育学一级学科,涵盖体育教育训练学、体育人文社会学、运动人体科学和民族传统体育学四个学科方向,建设体育健康教学训练理论与实践、体育健康文化产业开发与管理、体育健康促进与运动干预、体育健康文化传播与教育四个研究方向的教学团队和实验室。依托学校国家大学生文化素质教育基地和校级重点研究基地体育科学研究所,形成了以国家级精品课程教学名师和青年教学名师领衔的太极拳科研团队,其中体育健康文化传播与教学科研团队和实验室开辟武术文化国际传播、民族传统体育养生、武术课程与教学体系建设三个研究领域。开展以多学科为理论基础、以中华武术文化优秀遗产深入发掘研究和科学探索为突破口、以理论与实践相结合为特色的太极拳、气功、武术等教学科研。

近年来,该研究方向取得了系列教学研究成果:2014年《太极拳文化与功法习练》获批湖北省精品视频公开课,2015年获批国家级精品视频公开课,2016年升级为中国大学MOOC,精品资源共享课。湖北省教研课题《基于中国传统文化的高校太极拳系列课程建设研究与实践》获评教育部首批“国家级精品在线开放课程”、湖北省教学成果一等奖、武汉理工大学教学成果特等奖;承担教育部人文社科项目1项,省部级课题5项,出版学术专著4部,发表高水平学术论文20余篇。

二、开发具有示范效应的教育教学体系,形成一套太极拳传承教育教学范本

通过多年的实践与探索,学校已经形成了具有示范效应的太极拳教育教学体系。

面向本科生、硕士生和外国留学生开设大学生太极拳必修课、选修课,创建通识选修课(实践课、理论课)、中国文化导论课、专题讲座、习练辅导等课程体系。打造具有示范性的国家级精品课程,如国家精品视频公开课《太极拳文化与功法习练》被誉为“国内领先,湖北唯一”,中国大学MOOC、国家级精品在线开放课程学习人数达860万人次,具有辐射效应和示范引领效应;先后10余所高校多次与我校课程负责人交流课程制作经验。

探索并实现了“课上课下、线上线下混合教学”新模式,使中国优秀传统文化与太极拳课程深度融合,构建全新的多维教学组织方式和形态,开创生动活泼的教学局面。通过“互联网+”精品课程,太极拳课程产生了极大的辐射效应,进一步实现了优质教学资源的国内外推广模式,实现了太极拳教育从一维面向技术学习向多维面向技术、知识和价值引领的转变,对培养大学生体育意识、体育行为、体育知识和体育能力,全面提升大学生体育素养、养成终身健康的体育活动行为具有引领作用,增强了大学生对中华传统体育文化的了解,激发了中华优秀传统体育文化的生机和活力,进一步增强了大学生对中华传统文化的自信。

三、组织丰富的太极拳精品赛事,取得突出的竞赛成绩

经过三十多年的不断探索,学校积淀形成了深厚广泛的太极拳文化传习的资源优势,为民族传统体育文化的弘扬发展打下了坚实的基础。

作为中国大学生体育协会民族传统体育分会副主席单位、中国武术协会二级段位考评单位、湖北省大学生体育协会主席单位,学校为民族传统体育文化传承发展不断贡献力量。湖北省大学生武术比赛举办了33届,学校承办了其中的28届,以丰富的办赛经验为太极拳文化的传承与传播提供了坚实的组织实施保障。

学校建有大学生武术协会、教职工太极拳协会、老教授太极拳协会、湖北省太极拳研究会等群团组织,其中学生武术协会多次评为湖北省五星社团,丰富多彩的社团活动为太极拳发展奠定了良好的群众基础;太极拳作为武汉理工大学运动会正式比赛项目,每年组织学生和教职工开展“千人太极拳表演”,其中不乏院士、教授、职能部门和学院领导、外国留学生等参与其中,太极拳运动常年活跃在校园内外,为太极拳的传承与发展提供了浓厚的校园氛围。

自1985年成立武术高水平运动队以来,学校代表湖北省参加第七、八、九、十届全国学生运动会武术比赛获得4枚金牌、2枚银牌、4枚铜牌,为学校获得第九届全国大运会“校长杯”作出了突出贡献。在参加全国运动会以及国际比赛中成绩显著,在国内外重大赛事中获得团体冠军15次、集体项目冠军15次、单项金牌239枚(国际38枚、全国53枚、省级248枚)、银牌90枚、铜牌105枚。特别是易鹏、邹云建先后获得世界武术锦标赛冠军,全运会太极拳、太极剑全能冠军。长期以来,武术高水平运动队在弘扬和传承中华武术文化、促进高校和社区体育文化建设、培养武术高水平运动员、提升学校国际声誉等方面作出了贡献。

四、开展广泛的对外交流活动,产生重要的社会影响

学校依托太极拳教育教学和武术高水平运动队的特色与优势,开展广泛的对外交流、推广宣传和社会服务活动。

共建基地。充分利用中国道教圣地湖北武当山作为世界文化遗产、中国“名片”的本土资源优势,建有学校高水平运动队武当山教学训练基地;加强与湖北省武术运动主管部门湖北省武术协会、湖北省武术运动管理中心的合作共建,成立了武术高水平后备人才培养基地,为太极拳后备人才培养、赛事推广、教练员以及裁判员培训等方面提供了经费和物资保障。

宣传推广。学校师生多次参加中央电视台春节晚会、CUBA中国大学生篮球联赛的中场表演、拍摄湖北电视台大型武术纪录片“功夫武当”、汶川地震募捐义演、2010年广州亚运会宣传片等各种比赛及表演,不断宣传推广太极拳文化,增强传统体育文化的覆盖面和影响力。

服务社会。积极参加“健康湖北 你我同行”全民健身战疫情五项五进活动、“湖北省全民健身大讲堂荆楚行”等系列健身抗疫公益活动,多次与中央电视台、湖北电视台、武汉电视台等拍摄各种纪录片、宣传片和教学视频等;开设教职工太极拳、八段锦、易筋经、五禽戏在线直播课堂,为学校附属小学开设线上太极拳视频教学,积极为民众健身抗疫贡献力量。

对外交流。学校武术队多次出访美国、俄罗斯、法国、德国、日本、韩国、卡塔尔、香港、澳门等国家和地区进行武术表演和文化交流,增进交融互鉴,不断擦亮中华优秀传统文化走出去的“中国名片”。

传中华文化,播东方神韵。学校将持续深入挖掘太极拳文化内涵,发挥太极拳在文化传承、人才培养、教育教学、科学研究、赛事推广、对外交流等方面的推进作用,强化中华优秀传统文化的价值引导、精神引领和审美启迪功能,推进中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。


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